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《教育导刊:下半月》
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2002年11期
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中班语言活动:神奇的小火车
中班语言活动:神奇的小火车
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摘要
一、设计意图幼儿的思维以具体形象思维为主,当有具体有趣的形象刺激和启发时,幼儿便能积极活跃地思维。此故事内容既新奇有趣,又符合事物发展变化的规律,具有很多的发散点,能开启幼儿思维的闸门。因此,将此内容作为中班语言活动材料,能激发幼儿的好奇心,启发幼儿想象,点拨幼儿思维。
DOI
l34grk73d9/138631
作者
邢贯荣
机构地区
不详
出处
《教育导刊:下半月》
2002年11期
关键词
小火车
幼儿
形象思维
形象刺激
故事内容
设计意图
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2002年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育导刊:下半月
2002年11期
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