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《中小学数学:初中版》
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2014年7期
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画图在课堂教学中的有效辅助——以“平行四边形的判定(2)”教学为例
画图在课堂教学中的有效辅助——以“平行四边形的判定(2)”教学为例
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摘要
教材及内容:浙教版“5.5平行四边形的判定(2)”,“平行四边形的判定(1)”中学习了平行四边形前两个判定定理:定理1——一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;定理2——两组对边分别相等的四边形是平行四边形.本节课学习判定定理3(对角线互相平分的四边形是平行四边形)及其运用.
DOI
rdx0glqldl/1364849
作者
沈顺良
机构地区
不详
出处
《中小学数学:初中版》
2014年7期
关键词
平行四边形
课堂教学
判定定理
画图
浙教版
对角线
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学数学:初中版
2014年7期
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