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让“人性之光”充满课堂——以《三颗枸杞豆》教学为例

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摘要语文课是人类心灵之学，更是人类通过智慧凝结的结晶。我在初中语文教学中，就尝试着用人性和心灵去感受语言文化及其精华。在课后，总结教学中的实践经验，通过实践所悟到：在中学语文教学中，只要能从人本出发，使其人性的光辉照亮课堂，这样做才会提高学生的人文素质，让同学们能够悟出人生哲理，从而震撼其心弦。

DOI 54k6mgy0jk/1340681

作者王小龙

机构地区不详

出处《作文成功之路：教育教学研究》 2014年3期

关键词初中语文人性自主学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

作文成功之路：教育教学研究

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