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初等教育汉字偏误探析

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摘要汉字偏误是目前中国学生语文学习中比较普遍的现象，写好汉字是小学生的一项基本功。通过对小学生的作文汉字偏误的抽样统计和相关教师问卷调查，试图了解小学生书写错别字的基本情况，探讨其产生原因，以期对小学汉字教学提供帮助。

DOI n497zgq3jy/1322959

作者张苑

机构地区不详

出处《当代教育理论与实践》 2014年3期

关键词偏误探析初等教育汉字汉字偏误

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

当代教育理论与实践

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