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《岱宗学刊:泰安教育学院学报》
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2007年3期
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浅谈小学教育专业的美术教学
浅谈小学教育专业的美术教学
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摘要
小学教育专业的美术注重人文素养与美术素养的培养,不是一种单纯的技巧技能的训练,而是一种文化学习。本文从六个方面对这一问题进行阐述:改革课堂旧式教学方法,促进学生能力发展;创设引人入胜的教学情境引发学生兴趣;营造宽松愉悦的环境,增加想象空间,拓宽创新思路;大力开展欣赏教学,培养学生人文精神;注重实践,培养学生发现美表现美的能力;积极评价,促进发展。
DOI
rlj183ordv/131968
作者
安娜
机构地区
不详
出处
《岱宗学刊:泰安教育学院学报》
2007年3期
关键词
美术素养
美术教学
小学教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2007年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
岱宗学刊:泰安教育学院学报
2007年3期
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