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《作文成功之路:教育教学研究》
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2014年2期
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小学语文情境教学之我见
小学语文情境教学之我见
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摘要
情境教学是促进儿童发展的前提,以指导观察为基础,强化感受性;以发展思维为重点,着眼创造性,是符合当今课程改革之高效课堂规律的。
DOI
rdxx8z7ldl/1319249
作者
万琳琳
机构地区
不详
出处
《作文成功之路:教育教学研究》
2014年2期
关键词
情境教学
小学语文
儿童发展
高效课堂
课程改革
指导观
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
作文成功之路:教育教学研究
2014年2期
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