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关于高职院校会计专业加强专业文化教育的思考

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摘要以江苏财经职业技术学院会计专业文化建设为例，从塑造学生专业文化底蕴、将专业文化融入课堂教学、校企合作共同进行文化教育及开展会计文化活动等四个方面，探讨了专业文化教育在会计教学实践中的应用。

DOI 2d3g8vol49/1316791

作者李坤;丁佟倩

机构地区不详

出处《职教通讯》 2014年3期

关键词专业文化会计教学应用实践

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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职教通讯

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