关注变化 积累经验——“三角恒等变换”学法指导

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 同学们在学习“三角恒等变换”的知识的过程中,往往感觉到比较困难,其中的原因有两个:一是公式多,应用时容易混淆出错;二是公式的应用灵活,具体应用时不知道如何选择变形.为此我对本章的学习提出如下建议:
机构地区 不详
出处 《新高考:高一数学》 2014年2期
出版日期 2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献