藏族学生语感培养策略探析

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摘要 语感是比较直接、迅速地感悟语言文字的能力,是语文水平的重要组成部分,在语文教学中培养藏族学生语感能力十分必要,从语音、字词、朗读背诵、听话说话、写作的角度探讨对藏族学生语感培养的方法,以探究培养藏族学生语文素养的途径。
作者 陶红
机构地区 不详
出处 《中国校外教育》 2013年12期
出版日期 2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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