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超越饭碗:大学生学业观念的培养——以韦伯的大学观为引
超越饭碗:大学生学业观念的培养——以韦伯的大学观为引
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摘要
当前在高校中仅仅出于饭碗意识维持学业的大学生不是个例,而是具有一定的普遍性。数据调查证实越是饭碗意识强烈的大学生,学习态度越消极,学习过程越容易形成懒散盲目状态,甚至出现情绪衰竭,不但影响了个人的学习效果,甚至会导致个人出现心理困扰、精神疾病等。由此,韦伯提倡的“以学术为志业”的天职观念应当借鉴,以矫正大学生的不良学业观,进而培养积极的学习、生活方式。
DOI
3j7o2mzq41/1300329
作者
王水珍
机构地区
不详
出处
《中国青年研究》
2014年1期
关键词
大学生
学业观念
饭碗意识
学术精神
分类
[政治法律][中外政治制度]
出版日期
2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国青年研究
2014年1期
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