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运用迁移规律指导体育教学

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摘要体育教学中新旧知识技能之间的相互作用和迁移效果是明显的，充分认识迁移的作用，采用各种手段促进迁移，对提高教学质量大有好处。

DOI 7j6gn1epd0/1299566

作者李慧敏

机构地区不详

出处《福建教育研究：基础教育（A）》 2012年3期

关键词迁移规律体育教学相互作用知识技能教学质量

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2012年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

福建教育研究：基础教育（A）

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