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对数学实践活动课的开展与思考

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摘要数学活动是以学生为主体的探索性解决问题的活动，它应该贯穿于数学教学的始终．因此，改变现有的学习方式、教学方式，倡导有效的教学势在必行．开展数学实践活动正是体现了新形势下的教学改革的要求．

DOI rdxxk3z1dl/1295097

作者刘金亮

机构地区不详

出处《理科考试研究：初中版》 2013年12期

关键词数学实践活动课以学生为主体数学教学数学活动学习方式教学方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

理科考试研究：初中版

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