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善用“补形”，巧解图形问题

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摘要一些几何题的证明或求解．由原图形分析探究．有时显得十分繁难．若通过适当的“补形”来进行．即添置适当的辅助线．将原图形填补成一个完整的、特殊的、简单的新图形．则能使原问题的本质得到充分的显示．通过对新图形的分析，使原问题顺利获解．这种方法．我们称之为补形法．它能培养我们思维能力．提升我们的解题技能．

DOI 34g8n1y8j9/1286979

作者程长胜

机构地区不详

出处《初中生世界：九年级》 2013年10期

关键词图形问题补形法巧解图形分析解题技能思维能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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初中生世界：九年级

2013年10期

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