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马克思主义基本原理概论教学中案例的选择与应用

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摘要将案例教学法引入马克思主义基本原理概论课程教学,有助于弥补传统教学方法的不足,激发学生学习的主动性与创造性。为提高马克思主义基本原理概论教学的实效性,案例的选择应体现典型性原则、启发性原则、综合性原则、鲜活性原则和方向性原则;在问题的设置、案例的展示与讨论及总结评述各环节都要精心设计和组织。

DOI 2d3gne5n49/1264291

作者方新英

机构地区不详

出处《黑龙江教育：高教研究与评估》 2013年8期

关键词马克思主义基本原理概论案例教学法

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2013年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

黑龙江教育：高教研究与评估

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马克思主义基本原理概论案例教学法

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