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“自主学习”路在何方——自主学习：“是”还是“否”

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摘要全国教改如火如荼，但令人费解的是教学负担过重依然如故，加班加点现象有增无减，教改之路到底在哪儿，人们似乎陷入了困境。

DOI odwqr9wydk/1237808

作者王军

机构地区不详

出处《江苏教育：中学教学》 2013年4期

关键词自主学习 “是” 负担过重教改教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

江苏教育：中学教学

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