儿童语用技能的研究和启示

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摘要 儿童语用技能是指儿童在交际环境中按照语用规则去得体、有效地使用语言的能力,其实质是语言在社会技能上的综合体现,对于儿童社会化进程有着重要的意义。文章对儿童语用技能的研究进行了概述,并总结出语用技能和社会化的关系以及对教育的启示。
机构地区 不详
出处 《现代基础教育研究》 2013年1期
出版日期 2013年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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