基于模糊层次分析法的高校教师绩效考评研究

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摘要 一、引言绩效考评是指考评主体对照工作目标,采用科学的考评方法,评定被考评者的工作任务完成情况,履行工作职能程度及自我成长情况,并且将评定结果反馈给本人的过程。当前高校教师考评中存在如考评指标
机构地区 不详
出处 《统计与咨询》 2010年1期
出版日期 2010年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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