首页 > 《大学数学》 > 2013年1期 > 数学分析中的四个等价命题

数学分析中的四个等价命题

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要围绕数学分析的极限理论，给出四个等价命题，包括海涅定理的推广、介值性的刻划、一致连续性的刻划和级数收敛的刻划，相应指出它们在理论上的应用．

DOI rdxx3egydl/1216573

作者赵宇;董庆超;黄金莹;刘春妍;康兆敏

机构地区不详

出处《大学数学》 2013年1期

关键词海涅定理介值性定理一致连续级数

分类 [理学][基础数学]

出版日期 2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1杨钟玄;谢保利. 对一个数学分析命题的讨论.教育学,2006-05.
2刘和平. 初中数学分层教学的四个环节.教育学,2014-12.
3王淑凰. "数学分析"中的美学.教育学,2001-03.
4陈锋. 高考作文命题的四个“关注”.教育学,2013-10.
5杨中华. 数学分析中的几何直观.成人教育学,2001-01.
6高英敏. 用数学分析法设计四杆机构.职业技术教育学,1997-02.
7曹鸿钧. 数学分析教学拾零.教育学,1993-03.
8方亚玲. 数学分析中常被混淆的三个概念.教育学,2000-02.
9左连凯;向世武. 拱坝安全的数学分析.水利水电工程,1997-05.
10康建华. 求职行为的数学分析.教育学,2003-04.

来源期刊

大学数学

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

海涅定理介值性定理一致连续级数

返回顶部