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生活化：高中体育课堂教学高效之路

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摘要漫漫十年课改路．带给我们高中体育教学的亦是无穷的契机和无限的生机。我们知道．新课改十分重视课程目标的自行建构。十分重视课程理念的生活化，重视课程内容的生活化，重视课堂教学过程与学生的生活紧密相连，同时，我们的课程建构十分重视生命价值的追求。所以，我们的体育课堂教学应在“生活化”的高效之路上越走越远，走出“高效化”的课程建构之路。

DOI rdxx2631dl/1214601

作者王文兵

机构地区不详

出处《内蒙古教育：C》 2013年2期

关键词 “生活化” 体育课堂教学高中课堂教学过程课程理念课程建构

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）