写清过程 讲清原理

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摘要 苏教版六年级下册“习作4”:在科学课上,我们已经做过不少有趣的实验了,清选择其中的一个,也可以选择自己设计的实验,边实验观察边作记录,然后写一篇习作,注意将实验的经过、结果写清楚。
机构地区 不详
出版日期 2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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