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研究生班级决策模式探析

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摘要研究生班级的决策机制保证了班级的正常运作。传统的辅导员决定制和学生直接投票决策制度由于其操作中明显的缺陷而不再适应研究生工作的发展。混合决策机制能够兼顾辅导员与研究生的观点,达到班级建设中效率与公平的统一,为研究生班级决策机制探索提供了有益的参考。

DOI o0dpzgwo42/121369

作者季欣;江素华;宋云

机构地区不详

出处《高校辅导员》 2010年5期

关键词研究生班级混合决策制度

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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