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初中英语阅读教学问题剖析及对策初探

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摘要本文剖析了目前初中英语阅读教学中存在的主要问题，并从三个方面提出了有效的阅读教学的对策：更新阅读教学观念；优化阅读教学设计；改进阅读教学方法。

DOI 3j7oky0g41/1213077

作者孙冬萍

机构地区不详

出处《江苏教育：中学教学》 2013年2期

关键词初中英语阅读教学问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

江苏教育：中学教学

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