首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《小学生学习指导:中年级》
>
2013年1期
>
万以内数的加减法
万以内数的加减法
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
“骏马是跑出来的,强兵是练出来的。同学们要想准确熟练地做题,也只有多练才行。”在学习完“万以内数的加减法”后,燕老师这样说。接着,她在黑板上出了几道题,让同学们做。佩佩是这样做的:
DOI
54yvee2340/1211876
作者
金清
机构地区
不详
出处
《小学生学习指导:中年级》
2013年1期
关键词
加减法
同学
学习
老师
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
刘香.
20以内加减法的教学
.高等教育学,2011-09.
2
肖前平.
十以内加减法教学探讨
.教育学,2017-06.
3
刘,梅.
关于10以内数的认识与加减法的教学感悟
.,2022-06.
4
康风星.
品味有理数的加减法
.教育学,2007-07.
5
李明友.
谈谈聋教数学如何突破20以内数的进退位加减法
.教育学,2017-07.
6
赵燕燕.
小学数学100以内加减法运算技巧研究
.教育学,2019-10.
7
乐康.
有理数加减法教学之我见
.教育学,2017-12.
8
付珍.
特殊数加减法巧算趣谈
.教育学,1998-02.
9
张清.
加减法
.音乐,2009-10.
10
刘兵.
有理数加减法法则的教与学
.教育学,2011-12.
来源期刊
小学生学习指导:中年级
2013年1期
相关推荐
“有理数的加减法”检测题
有理数的加减法专题训练
有理数的加减法专题训练
“有理数的加减法”检测题
主动建构—《100以内的加减法》的实践与反思
同分类资源
更多
[教育学]
小学数学之阅读能力浅析
[教育学]
高中化学阅读教学之我见
[教育学]
论教学中的教师体态语信息传播
[教育学]
宋代“富而不强”的历史悲剧
[教育学]
浅谈初中英语教学中的传承与创新
相关关键词
加减法
同学
学习
老师
返回顶部