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《中学理科园地》
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“合作学习”教学法在排球教学中的应用研究
“合作学习”教学法在排球教学中的应用研究
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摘要
合作学习是新《课程标准》环境下的重要学习方式,也是广大中小学教师在教学实践工作中正在广泛使用的教学方式之一。它能有效解决班级人数众多与新课程学习方式要求之间的矛盾。文章从高中排球教学入手,采用文献资料法、问卷调查法、实验对比研究等方法,证明合作学习教学法比传统的教学法,更有利于提高学生的排球技能水平和对排球运动的兴趣,并提出了教学中运用该模式的有效策略。
DOI
pj0xvnz0jy/1208027
作者
吴思永
机构地区
不详
出处
《中学理科园地》
2013年1期
关键词
合作学习
排球
体育教学
分类
[理学][物理]
出版日期
2013年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学理科园地
2013年1期
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