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《衡水学院学报》
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2013年1期
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基于手持式设备的高校教师培训策略研究
基于手持式设备的高校教师培训策略研究
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摘要
随着计算机网络技术和移动通信技术的迅速发展,以及移动终端设备的快速普及,移动学习的研究和应用迅速兴起.移动学习模式应用于高校教师培训中,参训教师利用手持式设备在任何时间任何地点开展学习成为可能,且有利于知识的学以致用,解决了教师工作任务重、时间紧的难题,培训效率显著提高.
DOI
lde18ym5j3/1206617
作者
郭腾;刘东兴;刘淑梅
机构地区
不详
出处
《衡水学院学报》
2013年1期
关键词
手持式设备
移动学习
教师培训
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
衡水学院学报
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