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团队教学改革的探索与启示

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摘要团队教学改革，是太原市委党校自2010年4月以来为适应党校干部教育的新形势、新要求所积极倡导和践行的一种新型教学模式。本文全面总结了团队教学的整个过程，从主要做法、鲜明特点、取得成效和教学启示四个方面进行了系统表述。

DOI pj0xpqpwjy/1201303

作者韩艳萍;王小佳;李娟

机构地区不详

出处《中共太原市委党校学报》 2012年6期

关键词团队教学改革启示

分类 [政治法律][政治学]

出版日期 2012年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中共太原市委党校学报

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