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中国流行音乐高等教育探究——以四川音乐学院流行音乐学院为例

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摘要文章属＂流行音乐的社会效应研究＂的系列研究成果之一,以四川音乐学院流行音乐学院为例,回顾了流行音乐高等教育体系的创立等议题,并对现行流行音乐教学体系中存在的问题进行了反思,此外兼及对流行音乐服务社会功能和社会效应的探讨。

DOI kd21ppo0j6/1197386

作者彭建辉;杨士春;王普江;施涛

机构地区不详

出处《音乐探索》 2012年4期

关键词流行音乐高等教育社会效应四川音乐学院流行音乐学院

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

音乐探索

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