新课标视角下的2012年江苏高考历史试卷评析及启示

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摘要 万众瞩目中,2012年江苏高考历史试卷终于在6月9日上午露出了庐山真面目,6月11日一大早,我迫不及待的赶往报亭购买了一份《扬子晚报》(因上面登有各科高考试卷),回到办公室细细品味起来,最大的感受就是经过八年的历练,江苏在自主命题的道路上越走越从容,越来越成熟。众所周知,《普通高中历史课程标准》作为高考命题的指导之一,其重要性不言而喻,那么2012年江苏高考历史试卷在多大程度上,以怎样的方式体现了新课标的思想,它有哪些亮点,又有哪些不足,这根指挥大棒对中学历史教学又有什么启示呢?这就是本文试图解决的问题。
机构地区 不详
出处 《中学历史教学研究》 2012年3期
出版日期 2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)