首页 > 《中学理科园地》 > 2007年3期 > 在物理教学中提高学生的思维能力

在物理教学中提高学生的思维能力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要教学过程不仅要注重知识的传授，更要注重学生能力的培养。在诸种能力之中，思维能力又居于核心地位，它制约着其他能力的发展。指挥并调节着其他能力的运用。是各种能力发展的基础。高中阶段的物理知识具有高度的概括性和抽象性，学生在学习物理的过程中往往存在一听就懂，一学就会，一做就错的现象，这使一些学生丧失了学好物理的信心。

DOI ojzpmwze45/1186146

作者蔡联平

机构地区不详

出处《中学理科园地》 2007年3期

关键词思维能力学生能力物理教学物理知识教学过程能力发展

分类 [理学][物理]

出版日期 2007年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）