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《中国健康教育》
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2000年3期
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健康教育对提高公众急救知识水平的效果评价
健康教育对提高公众急救知识水平的效果评价
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摘要
通过广东省韶关市开展以现场医学急救知识为内容的健康前后公众急救知识水平的对比,及其急救知识来源的调查,表明健康教育对提高公众医学急救知识水平有显著作用,调查人群的急救知识平均知晓率,从原来的28.63%上升至开展专项健教后的71.74%,对不同人群的急救知识知晓率进行比较,结果显示,不同年龄、性别、文化程度、职业、身体状况、病史及家族史的人群,其知晓率存在显著性差异。并对调查对象的急救知识来源进行
DOI
0dpvk05kd2/1180693
作者
卢艳萍;黄集慈
机构地区
不详
出处
《中国健康教育》
2000年3期
关键词
健康教育
急救知识
效果评价
分类
[医药卫生][公共卫生与预防医学]
出版日期
2000年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国健康教育
2000年3期
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健康教育
急救知识
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