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《读写算:教育导刊》
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2012年14期
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生物与健康
生物与健康
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摘要
教育部1999年《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中指出:“在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注重对学生心理健康的教育。”所以在生物学教学中渗透心理健康教育是生物学教师义不容辞的责任。我根据生物学和心理健康教育的特点,进行了积极地探索和实践,初步掌握了在生物学教学中渗透心理健康教育的一些原则和有效的策略,并取得了一定的成果。
DOI
ojnqvprgjr/1162837
作者
杨小玲
机构地区
不详
出处
《读写算:教育导刊》
2012年14期
关键词
心理健康教育
生物学教师
生物学教学
学生心理健康
班主任工作
学科教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
读写算:教育导刊
2012年14期
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