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例析成题改编技术

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摘要命题也是我们教师的一项工作，能命制出原创题固然不错，但为此要花费较多的精力和时间，稍不谨慎还会出这样那样的问题．平时多数时间我们教师还是将成题进行适当地改编，这样既方便又省力，那么如何进行成题的改编呢？笔者根据自己的实践，总结出13种常规的方法以供大家参考．

DOI 54kw5pyy4k/1155781

作者陈林桥;王笃勇

机构地区不详

出处《中学物理》 2012年9期

关键词改编技术例析教师时间命制

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）