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《新课堂:英语版》
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2012年7期
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浅谈高考备考中的教材挖掘
浅谈高考备考中的教材挖掘
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摘要
高考备考是较深语言知识和较全方位应试能力的综合体现,是以教师的主观指导性和考生的主体性相结合的双向智慧结晶,它以课本为依据、考纲为准绳、考试为目标的渐进式知识储备过程,亦是以策略为引子、以知识为载体、以能力为目标的阶段性的技能终端。在这一过程中,
DOI
wjvzp6nqd7/1153598
作者
歹重信
机构地区
不详
出处
《新课堂:英语版》
2012年7期
关键词
高考
挖掘
教材
语言知识
应试能力
综合体
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新课堂:英语版
2012年7期
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