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英语学习策略的课堂教学实践研究

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摘要探讨和研究学习策略已经成为当前国内外英语教学发展的趋势和要求。通过对学生英语听、说、读、写等各项技能的策略意识培训和课堂融入训练方式的实践研究，强调了策略教学对提高英语应用能力的重要意义。分析了目前策略教学存在的问题，提出了改进策略教学的具体措施。

DOI rdxxzl5kdl/1143501

作者江利华

机构地区不详

出处《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2012年3期

关键词英语学习策略教学实践意义问题措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

齐齐哈尔师范高等专科学校学报

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