论持续发展与中小学环境教育

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摘要 论持续发展与中小学环境教育天津市教育教学研究室王丽一、持续发展观点和《中国21世纪议程》对基础教育提出了新的要求《中国21世纪议程》是我国走向21世纪的可持续发展战略,是制定我国国民经济和社会发展的中长期规划和指导性文件。《议程》在教育与可持续发展能...
作者 王丽
机构地区 不详
出处 《教育学报》 1996年3期
出版日期 1996年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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