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儿童学习故事：小刺猬的刺

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摘要儿童近期相关信息：琼琼平时胆子较小，不太愿意在集体面前表现自己，在活动中易受外界干扰，注意力容易分散。她对数活动的参与性不高，喜欢参与生活活动，如喜欢在娃娃家扮妈妈折叠衣服、整理袜子等。她的数学认知水平低于同龄幼儿。对于1～8以内的按数取物还有一定困难，对于总数概念则不是很理解。根据琼琼近期的兴趣，教师在活动区投放了“小刺猬”学具，希望她在数一数、比一比的活动中加深对相关数的认知。

DOI 7dmwqe3y4n/1128330

作者顾静文

机构地区不详

出处《幼儿教育：教育教学》 2012年6期

关键词儿童学习刺猬故事数学认知生活活动注意力

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2012年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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幼儿教育：教育教学

2012年6期

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