首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《新高考:高二数学》
>
2012年4期
>
逐个枚举 解决困惑
逐个枚举 解决困惑
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
我们面对函数问题、数列问题时,常常会运用枚举法给出解答,或者用枚举法帮助我们探寻解题思路.下面我们就从两方面的数学问题出发与同学们聊聊“逐个枚举,解决困惑”的话题.
DOI
wjvz0mwqd7/1119326
作者
张爱娟
机构地区
不详
出处
《新高考:高二数学》
2012年4期
关键词
函数问题
数列问题
数学问题
解题思路
枚举法
同学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
吴佩珍.
教师误读现象枚举
.教育学,2006-01.
2
周士藩.
枚举探索妙解趣题
.教育学,2005-07.
3
钱惠琦.
投资型金条逐个看
.金融学,2004-12.
4
秦海清.
音箱精品逐个数
.计算机科学与技术,2004-10.
5
李剑波.
电脑启动故障逐个破
.计算机科学与技术,2002-04.
6
吕延志.
解决环境中的伦理困惑
.教育学,2009-05.
7
戴正平;张志良.
电流与电路常见错误枚举
.教育学,2009-10.
8
甄瑞英.
欲速不达——家长误区逐个数
.学前教育学,2010-09.
9
.
手机存储芯片逐个看
.通信与信息系统,2004-11.
10
卫礼成.
CRT靓品逐个数
.计算机科学与技术,2004-09.
来源期刊
新高考:高二数学
2012年4期
相关推荐
招生“困惑”的解决途径与方法
用枚举法解中考题
“握手”问题——枚举中的重复计数
3G部署难题逐个捉
潜在职场 办公英文逐个批
同分类资源
更多
[教育学]
高中语文教学中的合作学习教学组织策略分析
[教育学]
如何在小学语文教学中培养学生的创新思维于秀娟
[教育学]
生活,真情习作的源泉——由两则日记说起
[教育学]
信息技术在初中数学课堂教学的应用
[教育学]
浅谈班主任与和谐师生关系的培养
相关关键词
函数问题
数列问题
数学问题
解题思路
枚举法
同学
返回顶部