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交互式电子白板在语文教学中的应用初探

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摘要交互电子白板能充分调动学生学习积极性，有效提高课堂效益，使教学资源整合，师生、生生、学生与教材、媒体有了良好的互动，给语文课堂带来了革故鼎新的变化。

DOI 7j6gzoond0/1117942

作者王琳玲

机构地区不详

出处《教育信息技术》 2012年3期

关键词电子白板课堂效益资源整合交互互动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育信息技术

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