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《中学物理:初中版》
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2012年2期
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初中物理实验课有效性教学初探
初中物理实验课有效性教学初探
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摘要
物理学是一门以实验为基础的自然学科,实验课顺其自然也应成为物理教学的一大亮点.而新课程的实施,更为广大物理教师大胆进行实验课教学改革和创新提供了施展才华的空间,也成了培养和提高学生实践能力、创新精神、情感态度与价值观、良好的个性品质,以及自由、自主获取知识能力的主阵地之一.
DOI
kd21lvnkj6/1104238
作者
周同仕;朱敏
机构地区
不详
出处
《中学物理:初中版》
2012年2期
关键词
物理实验课
有效性教学
初中
学生实践能力
创新精神
自然学科
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学物理:初中版
2012年2期
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