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《农产品加工(下)》
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改革食品微生物实验教学 培养学生发散思维能力
改革食品微生物实验教学 培养学生发散思维能力
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摘要
微生物实验是食品相关专业教学中的一门重要课程,可以加深学生对理论知识的理解,培养学生的实验技能、动手能力和发散思维。但是在实验教学的过程中仍然存在一些问题,就实验教学内容和实验教学方法进行研究探索。
DOI
wjvz7q09d7/1100374
作者
马泽青;孙娟;郑战伟;张云涛;张宝善
机构地区
不详
出处
《农产品加工(下)》
2012年1期
关键词
食品微生物
实验
教学改革
分类
[农业科学][农产品加工]
出版日期
2012年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
农产品加工(下)
2012年1期
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