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内涵深一度路径宽一度境界高一度——小学中年段学生责任教育实践探讨

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摘要责任感是驱动人一生勇往直前的不竭动力，是实现自我价值的重要途径，是获得他人信赖和尊重的重要方法。在公民责任教育如火如荼开展的今天，人们的视角更多地关注于中学、大学的孩子，而对小学生责任教育的研究重视不够，使小学生的责任教育陷入了困境，具体表现为：对责任教育认识过于狭隘，责任教育方法过于单一，责任教育的评价过于肤浅。

DOI g4q5q5e748/1094172

作者袁林利;倪勤

机构地区不详

出处《中小学德育》 2011年12期

关键词教育实践责任感小学生路径中年高一

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学德育

2011年12期

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