临床护理教学缺失现状的调查和分析

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摘要 采取调查问卷的方式,对广东省116家医院护士便利抽样的方法,用SPSS13.0统计软件进行数据录入和最后数据分析主要结果:普遍护士在护理科研带教中存在不足。结论:研究表明普遍护士在护理科研带教中存在不足,而出现护理教学缺失的影响因素上,护士认为的最主要是师资不足和工作太忙。
机构地区 不详
出处 《实用糖尿病杂志》 2011年6期
关键词 护理教学 缺失
出版日期 2011年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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