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浅谈历史新教材中“小字”的使用

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摘要浅谈历史新教材中“小字”的使用赵一玲历史新教材的一个最大特点，就是富有弹性。它采用大小字结合编排的方式，其中大字言简意赅，是教师必讲、学生必学的内容；小字则丰富活泼、在教学中不作要求，由教师自行掌握。这使教学要求层次更加鲜明了。然而教材的这种灵活性也...

DOI 0dpv655xd2/1062045

作者赵一玲

机构地区不详

出处《中学历史教学参考》 1996年3期

关键词新教材小字美利坚民族统一市场意大利突出重点

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1996年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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