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《中学历史教学参考》
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1996年3期
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浅谈历史新教材中“小字”的使用
浅谈历史新教材中“小字”的使用
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摘要
浅谈历史新教材中“小字”的使用赵一玲历史新教材的一个最大特点,就是富有弹性。它采用大小字结合编排的方式,其中大字言简意赅,是教师必讲、学生必学的内容;小字则丰富活泼、在教学中不作要求,由教师自行掌握。这使教学要求层次更加鲜明了。然而教材的这种灵活性也...
DOI
0dpv655xd2/1062045
作者
赵一玲
机构地区
不详
出处
《中学历史教学参考》
1996年3期
关键词
新教材
小字
美利坚民族
统一市场
意大利
突出重点
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
1996年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学历史教学参考
1996年3期
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