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日本终身教育的发展及其对我们的启示

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摘要日本终身教育的发展及其对我们的启示姜沛民一、“终身学习社会”的提出日本历史上先后进行过三次教育改革。“第一次教育改革”是指，明治初期（１８７２年）日本颁布“学制”，确立了近代学校教育制度。“第二次教育改革”是指，战后建立机会均等的新的学制。战后日本的...

DOI n4975wy7jy/1051035

作者姜沛民

机构地区不详

出处《成人高教学刊》 1998年1期

关键词终身学习终身教育学校教育日本文部省教育改革

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 1998年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）