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略谈用唯物辩证法指导微积分教学

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摘要文章按照马克思主义观点，运用唯物辩证法对数学的微积分教学进行分析和探讨，注重在教学中通过启发式教学方法和举例分析来引导学生，提高学习兴趣，形成一套科学的思维方法

DOI zdl55erqjl/1045116

作者上官毅军

机构地区不详

出处《山西财政税务专科学校学报》 2000年6期

关键词微积分唯物辩证法教学

分类 [经济管理][财政学]

出版日期 2000年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

山西财政税务专科学校学报

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