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英语教学过程管理中英语教师应该具备的基本能力

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摘要英语教学过程管理是一个复杂的过程。英语教师在这一过程中处于主导地位。本文涉及到英语教师课堂教学应该具备的基本素质和教学技能(教学法),指出建立和谐师生关系的重要性。同时阐述了英语教师也应该认清英语教育所面临的任务及现状,以及清楚了解在英语教学过程中的基本任务。

DOI g4q5x82r48/1030624

作者孙作生;王汉平

机构地区不详

出处《山东青年政治学院学报》 2006年2期

关键词英语教学过程管理英语教师能力

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2006年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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