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高校师德建设机制探究

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摘要机制是组织取得成效的制度保障。师德作为一种职业道德,具有鲜明模范意义的道德特征。目前,高校教师在理想信念、治学态度、育人意识等方面存在一些亟待解决的问题。因此,探索建立健全高校师德的建设机制,对营造高校良好的师德氛围,提升高等教育的发展,具有强有力的制度保证和有效的实践推动作用。

DOI pj0x1wgvjy/1013727

作者牛风蕊

机构地区不详

出处《长春工业大学学报：高教研究版》 2011年1期

关键词高校师德建设机制

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）