猜谜学单词有趣更有效

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摘要 单词教学是英语教学的基础,更是小学英语教学的重点。以往的小学英语单词教学,我们经常采用的方法是:“Readandrepeat”、“Readandspell”和“Readandmemory”等,虽然易于操作,但往往机械单调、枯燥乏味,忽视了学生的学习兴趣,不利于学生良好学习品质的养成。怎样才能让学生喜欢上学习单词的过程并提高学习质量呢?
机构地区 不详
出处 《新课堂:英语版》 2011年11期
出版日期 2011年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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