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机器人实践教学的探讨和优势

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摘要机器人是集机械、电子、控制、计算机、传感器、人工智能等多学科先进技术于一体的智能仪器。机器人实践教学在学习上充分渗透了研究性学习的思想,实践性非常强。初步机器人教学实践措施表明,在电子信息类专业积极开展机器人实践教学,有助于培养和提高学生的实践和创新能力,有助于促进实践教学改革。

DOI 54yvyvm940/1011076

作者黄守麟;梁艳;欧启标

机构地区不详

出处《广西物理》 2011年2期

关键词机器人实践教学实施措施

分类 [理学][物理]

出版日期 2011年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）