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新读写
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1672-2906 CN: 31-1909/G4
  • 标签: 同学 老师 语文教学 学生作文 阅读知识 散文 语文
  • 简介:《新读写》由文汇新民联合报业集团主办、上海教育报刊总社家庭教育时报分社协办,经国家新闻出版总署批准,于2003年3月5日创刊。面世二年来成绩斐然,2003~2004年杂志平均月发行量突破17万册;2004年度,获得了由上海市期刊协会颁发的编校质量优秀奖;编辑部荣获文新报业集团先进集体荣誉称号;2005年又获第二届中国优秀少儿期刊荣誉称号。 《新读写》以全新的理念、全新的视觉指导中学生愉快阅读、轻松写作,注重读写能力的培养、人文精神的熏陶、创造潜能的挖掘和完善人格的塑造,努力提高中学生的文化素质,受到广大师生和家长的欢迎,被有识之士誉为“是文学园地里的绿色放心读物”。 《新读写》策划组织了全国中学生阅读大赛、中国语文教育高峰论坛、长三角地区民办中学作文竞赛等一系列大型活动,产生了很好的社会效应;联系组织赵丽宏、叶辛、王小鹰、程乃珊等知名作家,著名音乐家陈钢等到学校开设讲座100多场次,与广大师生近距离接触,全面提高中学生的读写能力和人文素养;邀请著名教育家于漪、苏州市副市长朱永新及知名的语文特级教师等开展各种教学研讨活动,以帮助中学语文教师提高教学能力。 2005学年度,《新读写》将为更多的中学生创造机会,提供发表作品的舞台;将继续邀请语文特级教师和有关专家,根据中学生实际,进行全方位、有针对性的读写指导;开展切实有效的中考、高考升学辅导。

现代教学
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1673-8349 CN: 31-1991/G4
  • 标签: 班主任 教育 课程 二期课改 校本研修 教学 老师
  • 简介:杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。

现代中文学刊
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1674-7704 CN: 31-2026/G4
  • 标签: 文艺界 现代文学 书信 外文 文化研究 佚文 稿约
  • 简介:现代中文学刊》是研究中国文学和文化的学术刊物,侧重于中国近代以来的文学和文化的研究。《学刊》鼓励中文学科内部各专业的贯通,鼓励中文学科与其他人文社会科学的交融,以弘扬人文精神、提倡学术创新、促进学术繁荣为宗旨。《现代中文学刊》设有“批评”、“书评”、“译文”和“史料”等栏目。

小学科技
现代基础教育研究
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 课程改革 语文 德育 基础教育 教学策略 课堂教学 教育
  • 简介:《现代基础教育研究》是由上海师范大学主办的综合性基础教育理论刊物。它将根据我国基础教育发展的新形势、新要求,立足上海,面向中国与世界,以新理论、新举措、新形式,努力打造全国一流的、理论联系实际的基础教育研究学术平台,为全力推进上海和全国的基础教育发展服务。所刊论文主要探讨当前基础教育领域突出问题,反映国内外基础教育理论与实践研究的最新成果,特别关注基础教育领域中融入一定学术思想的应用性研究成果。读者对象为基础教育理论研究者、一线教育实践者和师范院校师生。